روانشناسی یادگیری علمی نظری است که نظریههای مختلف روانشناسی مرتبط با یادگیری را تحت پوشش قرار میدهد. این واحد به بررسی انواع یادگیری، چگونگی یادگیری، تقویت مثبت و منفی و انواع شرطی سازی ها در ...
آشنایی با مفهوم یادگیری
یادگیری انواع شرطی سازی
آشنایی با انواع تقویت ها و چگونگی به کار بردن آنها
آشنایی و نقد نظریه پردازان شناختی رفتاری
این دوره به نحوی تهیه و تدوین شده است که مباحث آن به سادهترین شکل ممکن بیان شوند و مخاطبان دوره بتوانند بهسادگی متوجه موضوعات مطرح شده شوند. به همین جهت برای شرکت در این دوره هیچ پیشنیاز به خصوصی وجود ندارد و افراد با هر سطحی از آگاهی و تحصیلات میتوانند از مباحث این دوره نهایت استفاده را داشته باشند.
روانشناسی یادگیری علمی نظری است که نظریههای مختلف روانشناسی مرتبط با یادگیری را تحت پوشش قرار میدهد. این واحد به بررسی انواع یادگیری، چگونگی یادگیری، تقویت مثبت و منفی و انواع شرطی سازی ها در 2 سطح رفتار و شناخت می پردازد.
در این واحد درباره نظریه پردازان بزرگی مانند اسکینر، پاولف و... نیز بحث می شود و نظراتشان به دقت مورد بررسی و نقد قرار می گیرد. در این واحد دربارهی تاریخچه مکاتب رفتارگرایی نیز بحث هایی مطرح می شود که به درک بهتر دانشجو کمک میکند.
بازدید از آزمایشگاه حیوانی و دیدن مازها به تصویرسازی و درک بهتر منجر می شود. این واحد نیز جز دروس پایه ای محسوب می شود و پیش نیاز آن مباحث اساسی روانشناسی 2 می باشد.
اطلاعات بیشتر
دکتر جواد حاتمی دانش آموخته روانشناسی بالینی در مقطع لیسانس، روانشناسی در مقطع فوق لیسانس از دانشگاه تهران و روانشناسی در مقطع دکترا از دانشگاه تربیت مدرس میباشد. وی چندین کتاب در زمینه علم شناختی و مفهوم شخصیت تالیف و در زمینه روانشناسی تکاملی و بازتوانى شناختى بيماران مبتلا با آسيب مغزى و اختلالات عصب شناختى ترجمه کرده است.
اطلاعات بیشتر